Aggiornamento e formazione
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Il Cidi e l’Associazione I.B.I.S. di Nuoro comunicano che si terrà a Nuoro, nel periodo compreso tra il 29 gennaio ed il 14 maggio 2022, il corso di aggiornamento LA POESIA È ROBA CHE SI MANGIA - ricettario di cucina creativa delle parole.
Il corso della durata complessiva di 48 ore, si articola in 36 ore di attività laboratoriali in presenza e 12 ore di approfondimento individuale, progettazione e sperimentazione didattica in classe ( all. A). L’iscrizione avviene inviando la scheda all. B (entro la data del 29 gennaio 2022) all’indirizzo Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. e/o attraverso la piattaforma S.O.FI.A. del MIUR
(soggetto erogatore: CIDI – codice68225 )
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 Lettera ai DS su corso di formazione LA POESIA EÌ€ ROBA CHE SI MANGIA.pdf | sara casula | 364 kB |
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Sulla scia delle varie iniziative di formazione on-line mandate avanti dallo scrivente Ufficio per contribuire
all’accompagnamento di attività legate al PNSD1, per i primi tre mesi del 2022 l’USR Sardegna propone:
•un corso on-line
•quattro webinar laboratoriali autoconclusivi di due ore l’uno
Per maggiori informazioni consultare le tabelle allegate nella nota.
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| Informativa GDPR.pdf | sara casula | 132 kB |
| m_pi.AOODRSA.REGISTRO UFFICIALE(U).0000100.04-01-2022.pdf | sara casula | 410 kB |
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Si comunica che, sulla base del Piano biennale regionale delle azioni eTwinning 2021-2022, è stato programmato per il giorno 10/01/2022 dalle ore 16:00 alle ore 18:00 un evento formativo dal titolo “eTwinning per tutti i gusti: lo spagnolo, il tedesco e il francese per una cittadinanza attiva – Evento online del 10 gennaio 2022” rivolto a docenti, dirigenti scolastici e coordinatori didattici.
Per la partecipazione all’incontro, che si svolgerà in modalità online sulla piattaforma Microsoft Teams, sarà sufficiente registrarsi tramite il modulo online di ISCRIZIONE entro sabato 8 gennaio 2022.
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| 2022-01-10_Locandina webinar eTwinning per tutti i gusti_2022-01-10.pdf | sara casula | 114 kB |
| m_pi.AOODRSA.REGISTRO UFFICIALE(U).0023486.23-12-2021.pdf | sara casula | 222 kB |
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L’Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna ha organizzato un secondo ciclo di webinar intitolato “Xenia – Regali per gli ospiti” e dedicato a brevi incontri con ospiti del mondo della scuola, dell'università e della ricerca.
Le iscrizioni scadono il 09/01/2022
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| 01 Locandina Xenia 2 OK.pdf | sara casula | 2368 kB |
| 02 Informativa GDPR.pdf | sara casula | 132 kB |
| AOODRSA.REGISTRO UFFICIALE.2021.0023035.pdf | sara casula | 347 kB |
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Il percorso fornisce indicazioni didattico-metodologiche per organizzare attività pratiche, anche digitali, che prendano spunto dalla vita quotidiana degli studenti e che permettano di coinvolgerli in maniera diretta.
Per iscriversi: https://bit.ly/3z8mvc6
L'attività formativa ha una durata totale di 15 ore in Asincrono.
Il corso è totalmente svolto online, senza vincoli d'orario e con materiali sempre disponibili.
PROGRAMMA:
Modulo 1 – Equivalenze
Modulo 2 – Potenze del dieci ed espressioni con potenze
Modulo 3 – Il sistema sessagesimale
Modulo 4 – Rapporti, proporzioni e percentuali
Modulo 5 – Grafici e statistica
Modulo 6 – Proporzionalità
Modulo 7 – Geometria piana e solida
RIVOLTO A: Docenti scuola secondaria I grado; Docenti scuola secondaria II grado.
WikiScuola, ente accreditato MIUR, rilascia l'attestato di formazione a tutti i partecipanti per complessive 15 ore.
Il corso è acquistabile anche con Carta Docente.
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Il corso ha l'obiettivo di illustrare il potenziale educativo didattico della “narrazione” intesa come occasione di apprendimento e di libera espressione creativa attraverso l'utilizzo di risorse digitali.
Il percorso è suddiviso in due moduli: nel primo esamineremo le basi teoriche e pedagogiche della metodologia innovativa "digital storytelling"; il secondo, di impronta più pratica, è incentrato sull'utilizzo di strumenti e risorse digitali gratuite (come apps, siti web, webware) per poter realizzare digital storytelling nella pratica didattica quotidiana.
Per iscriversi: https://bit.ly/3oxwLHb
Durata 25 ore in Asincrono
PROGRAMMA:
Modulo 1 – Le basi teoriche e pedagogiche del Digital storytelling
Modulo 2 – La realizzazione e gli strumenti digitali
RIVOLTO A: Docenti scuola infanzia; Docenti scuola primaria.
WikiScuola, ente accreditato MIUR, rilascia l'attestato di formazione a tutti i partecipanti per complessive 25 ore + 1 credito formativo.
Il corso è acquistabile anche con Carta Docente.
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In relazione al Piano di formazione docenti previsto dal D.M n° 797 /2016, annualità 2020/21, Avviso Pubblico 26034 del 26 luglio 2020, Decreto assegnazione del 27 luglio 2020, si comunica che è in fase di avvio il progetto Innovative Digital Learning - Reti nazionale per le Metodologie Didattiche Innovative, viene lanciato l’omonimo MOOC.
L’esperienza formativa comprenderà metodologie e strategie didattiche innovative, edutainment, gamification e gamification che incontra i format televisivi (trasposizione di contenuti in attività ludiche a squadre), messa in situazione del discente fino alla realizzazione di compiti autentici e compiti di realtà.
Verranno riconosciute 30 ore di formazione delle quali 22 di attività online, di cui 4 sincrone e 18 asincrone; le rimanenti 8 saranno riconosciute come rielaborazione personale e consegna di semplici attività. I MOOC sarà replicato in 3 momenti diversi: Gennaio, Febbraio e Marzo. Dal sito è possibile procedere anche alle preiscrizioni.
Maggiori informazioni e modulo di iscrizioni al sito: www.docentiwebacademy.it. Si segnalano video di lancio e infografica di spiegazione essenziale.
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| m_pi.AOODRSA.REGISTRO UFFICIALE(I).0022773.13-12-2021.pdf | sara casula | 137 kB |
| m_pi.AOODRSA.REGISTRO UFFICIALE(U).0022848.14-12-2021.pdf | sara casula | 180 kB |
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Il presente corso ha l'obiettivo di illustrare il potenziale educativo didattico della “narrazione” intesa come occasione di apprendimento e di libera espressione creativa attraverso l'utilizzo di risorse digitali.
Il percorso è suddiviso in due moduli: nel primo esamineremo le basi teoriche e pedagogiche della metodologia innovativa "digital storytelling"; il secondo, di impronta più pratica, è incentrato sull'utilizzo di strumenti e risorse digitali gratuite (come apps, siti web, webware) per poter realizzare digital storytelling nella pratica didattica quotidiana.
Durata 25 ore in Asincrono
PROGRAMMA:
Modulo 1 – Le basi teoriche e pedagogiche del Digital storytelling
Modulo 2 – La realizzazione e gli strumenti digitali
RIVOLTO A: Docenti scuola infanzia; Docenti scuola primaria.
Per iscriversi: https://bit.ly/3oxwLHb
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Il corso avrà inizio il 29 gennaio 2022."
La domanda di ammissione dovrà essere inviata entro il 3 gennaio 2022.
Le lezioni si svolgeranno il sabato dalle 9.00 alle 18.30 e la domenica dalle 8.30 alle 13.30, con cadenza quindicinale.
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| 1 Bando 6-11 Cosenza 2022-2023-signed (1).pdf | sara casula | 187 kB |
| 2 Regolamento 6-11 Cosenza 2022-2023.pdf | sara casula | 169 kB |
| 3 Domanda di ammissione informativa privacy Cosenza 2022-2023.pdf | sara casula | 153 kB |
| 4 Scheda valutazione titoli 6-11 Cosenza 2022-2023.pdf | sara casula | 116 kB |
| 5 Scheda personale 6-11 Cosenza 2022-2023.pdf | sara casula | 119 kB |
| 6 Domanda iscrizione 6-11 Cosenza 2022-2023.pdf | sara casula | 77 kB |
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L'Ufficio e l’Équipe Formativa Territoriale della Sardegna hanno organizzato un evento lancio del Progetto InnovaMenti, congiuntamente alla presentazione delle attività delle Equipe Formative.
L’evento in questione avrà luogo in modalità web conference il giorno lunedì 13 dicembre 2021 dalle ore 15 alle ore 17.00 con la seguente ripartizione:
● ore 15.00-16.00: webinar rivolto a* docenti delle Scuole Secondarie di 1° e di 2° Grado.
● ore 16.00-17.00: webinar rivolto a* docenti della scuola dell’Infanzia e della Scuola Primaria.
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| nota Evento Regionale Innovamenti -signed.pdf | sara casula | 226 kB |
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Evento sulle dipendenze che si terrà online il 9 dicembre 2021, interamente dedicato agli studenti delle scuole superiori, nel quale si parlerà anche di dipendenze tecnologiche, poichè sono diventate ormai un problema per moltissimi ragazzi (ma non solo...).
L'evento è anche una occasione per dare spazio alle scuole nelle quali è stato attuato in passato, o è tuttora in corso, un progetto/esperienza di lavoro/approfondimento etc sulle dipendenze, in modo che gli studenti stessi (o i loro insegnanti) possano raccontare online le proprie esperienze attraverso il sito https://www.neurofestival.it/ e condividerle con quelle di altre scuole diffuse sul continente.